歌羅西書第五課
5
基督徒的裝備
歌羅西書二章1至7節
保羅在西一：28強調的三大要項一勸戒、教導、把人帶成熟，這三點也正是西二章經文的引言與大綱。
誦讀西二：1～7
一、保羅既被禁於羅馬（見西二：5），不可能去探望歌羅西信徒，他在何事上為他們勞苦（西一：29；二：1；比較弗六：12）？他關懷的是什麼事？祈禱在他專心的事奉中所扮的角色為何（西一：9）？如你關懷遠方的親友，保羅關心其他信徒的榜樣對你有何幫助？
注：老底嘉在歌羅西附近，與希拉波立（見西四：13）同在小亞細亞的萊卡河流域。保羅向歌羅西信徒說的話，亦適用于老底嘉信徒（西四：15～16）。
二、「得安慰」與「愛心聯絡」有何關聯（西二：2）？歌羅西的信徒為何二者均需要？他們「愛心聯絡」之原因為何？（注意弗三：18～19，「和眾聖徒一同」的類似語句。）
注：一個孤獨無伴的基督徒，有落入屬靈無知與被攻擊的危險……基督為主必會引導我們與其他信徒產生深刻關係。（Trevethan，第62頁）
三、歌羅西信徒（西二：5下）如何裝備自己，以參與保羅在西二：1所隱指的戰爭？他們信心根基何在？為何這是最好的防備？
四、保羅向他的讀者指出什麼寶藏的來源（西二：2～3）？這些寶藏是什麼？為何歌羅西信徒非常需要它們？這如何更深一層地參透西一：27所說的奧秘？
五、用不同譯本再讀西一：9和西二：2～3。指出其中所說三種對真理的認識。討論這些認識神的方法對我們今天的重要性。
六、諾斯底主張，救恩只有為少數瞭解奧秘知識的人預備的。保羅在哪一處經文中對這論調提出警告？這論調與保羅所說藏在基督裡的智慧知識，有何不同？
注：基督徒也有知識，但不是隱藏在不可理解的秘笈中，而是隱藏在基督中；因此是向所有人開放的。（Barclay，第57頁）
七、一齊朗讀西二：6，然後由一些組員分享「接受主基督」之經驗。接受他時不可少的因素為何（見羅三：21～28；來十一：6）？
八、西二：6告訴我們，在接受基督以後，應當如何在他裡面活（行）？何為不斷進行的過程？何為一次已完成的工作？以實例說明基督徒為何可以每日憑信心而生活。
注：按希臘文文法，西二：6中之「接受」是過去自動式，表示一次完成，無人勉強；「行」是現在進行式，表示仍要不斷努力。
九、溫習保羅形容正常基督徒生命成長所作的比喻。西二：7保羅又加入哪一成分（比較西一：23與弗三：17）？討論在信心上紮根與增長之不同。何者為先？為何良好的教導是成熟的要件（西一：28；二：7）？為何無限的增長沒有用處？
十、深穩的紮根與感恩的心地是防禦敵人的最好裝備。為什麼？
十一、請一位組員朗讀耶十七：5～8。研討沙漠中枯樹與青翠果樹的不同。
大家一同默禱，將心思意念放在基督上，他是信徒的根基、強固的防備與豐富的靈糧，然後讓感恩之心自然流露（西二：7），一同開口讚美耶穌。
思考重點
本周當你面對誘惑或沮喪時，就要這樣想：正如一棵樹深深地植根於泥土中吸取養分，基督徒當植根於基督，他是他的生命和力量的根源。就像房屋根基穩固不會倒塌，基督徒建立於基督的大能力上，亦可抵擋狂風暴雨。（Barclay，第158頁）
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漁夫歸納法查經系列《仰望基督──歌羅西書》